jueves, 24 de octubre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
viernes, 11 de octubre de 2013
jueves, 10 de octubre de 2013
Taller del modelo pedagógico institucional
Que hacer para apropiar y contextualizar el modelo pedagógico institucional?
- Socializar el modelo pedagógico con Profesores y estudiantes.
- Cada estudiante y profesor debe recibir el texto del modelo pedagógico
- Se debe generar un debate sobre el modelo pedagógico, buscando con ello generar ideas para mejorarlo y actualizarlo al contexto universitario.
- En la página web debe generarse un enlace, hacia el texto del modelo pedagógico(en pdf)
- Al momento de la matrícula el estudiante debe recibir el modelo pedagógico.
- Se debe hacer énfasis sobre la incorporación de las TIC's, al modelo pedagógico.
viernes, 4 de octubre de 2013
Superado el impase
Hola, compañeros
Me gustaría que apoyaran la propuesta de asistir el jueves a clase con María Eugenia, para ajustar detalles del programa Cmaps tool, para hacer el mapa mental que tenemos de tarea.
Me gustaría que apoyaran la propuesta de asistir el jueves a clase con María Eugenia, para ajustar detalles del programa Cmaps tool, para hacer el mapa mental que tenemos de tarea.
miércoles, 2 de octubre de 2013
Última clase con Gonzalo
Clase con Gonzalo
Las clases con Gonzalo son de mucha importancia para el Diplomado, espero que el próximo encuentro no nos desgastemos dando explicaciones.
Las clases con Gonzalo son de mucha importancia para el Diplomado, espero que el próximo encuentro no nos desgastemos dando explicaciones.
Ultimas clases con María Eugenia
Hola compañeros
La última clase con María Eugenia me pareció importante, pero careció del espacio suficiente para hacer una práctica completa. Sería bueno que tuvieramos otro encuentro que fuera sólo práctica
La última clase con María Eugenia me pareció importante, pero careció del espacio suficiente para hacer una práctica completa. Sería bueno que tuvieramos otro encuentro que fuera sólo práctica
jueves, 8 de agosto de 2013
Comenzando
Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involucrarme y lo aprendo. Benjamin Franklin
El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío. Horace Mann
El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender. Plutarco
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involucrarme y lo aprendo. Benjamin Franklin
El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío. Horace Mann
El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender. Plutarco
Docente, el mundo cambió y la educación debe cambiar con él. Investigación y diversidad son 2 palabras clave a tener en cuenta para este nuevo reto.
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| Extraida de: http://goo.gl/uKq93S |
El conocimiento ya no se mide por cuanta información se acumule en el cerebro sino en la capacidad de interpretar y tomar decisiones a partir de esa información.
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